Учитель Особого Назначения. Том 10 (СИ) - Савич Илья - Страница 6

— Это был мир Хаоса, — мрачно произнёс я. — Слабым там места нет, хотя мы и пытались уберечь всякого… Я же сам вырос в небольшой общине, и мои учителя, старшие друзья и наставники позволили мне стать самым сильным магом в моём мире.

— Мряв, — мрачно буркнул Теодрир.

Затем он развернулся и, понурив голову, вернулся в свою лежанку. Там монстрёнок крутанулся, улёгся и уткнулся носом в собственный хвост. Лена посмотрела на него и тяжело вздохнула.

— Кажется, наш мир для него похож на то, что ты описал.

— Да, — кивнул я. — Думаю, так и есть… Но, судя по тому, что я вижу, этот мир движется к балансу. Разломы здесь не такое частое явление, а с монстрами люди часто взаимодействуют безо всякого кровопролития.

— Это мечта Олеси, — улыбнулась Лена. — Ты знал, что она очень хочет открыть контактный монстрариум под небом, со свободными вольерами? Представляешь?

— Контактный? — хмыкнул я. — Это чтобы всякий мог почесать за ушком какого-нибудь Саблезубого Каменного Зубра?

— Вроде того, — пожала плечами Лена.

— Думаю, у неё получится, — улыбнулся я.

— Думаешь? — улыбнулась Лена в ответ.

— Эй, Теодрир, — окликнул я Дракотяру.

— Мрэв? — высунул он морду из-под хвоста.

— Что ты думаешь насчёт этой идеи?

Я послал ему в мысли образ того, как представлял контактный монстрариум. Простая ограда вольеров безо всяких колючих проволок или мощных защитных заклинаний. Где-нибудь в широком поле или между высоких холмов… Точно среди холмов — так было бы намного лучше. Над вершинами гнездовий кружатся крылатые твари, а внизу бродят Змееголовы, Пламенные Гризли, Кривороги и прочие твари. А между ними бродят посетители, обычные люди. Гладят монстров, фоткаются и кормят с руки.

— Мряв-мряв-мряв, — буркнул Дракотяра и совсем высунулся из лежанки.

А потом чутким взглядом устремился прямо в сторону кухни.

— Что он сказал? — усмехнулась Лена. — Не, что хочет поесть, это я и так поняла. А про монстров?

— Он сказал, что будет сложно удержать самих монстров от междоусобных свор. Они друг для друга не менее аппетитные, чем людишки, — подмигнул я Лене.

— И эта мысль натолкнула Тедди на то, что нужно поесть… Верно я поняла? — чуть нервно улыбнулась Лена.

— Верно, — кивнул я.

— Тедди! — наигранно осуждающим голосом обратилась к нему Лена.

В это время Теодрир уже был на полпути к кухне.

— Мряв! — махнул он хвостом в ответ и продолжил путь.

Лена с вопросом во взгляде посмотрела на меня.

— Сказал, мол, такова жизнь, — пожал я плечами.

Лена улыбнулась, вздохнула и пошла на кухню, чтобы выдать Теодриру порцию вкусняшек. А затем вернулась, плюхнулась на диван рядом со мной и жутко целеустремлённым голосом заявила:

— Так! А теперь давай показывай мне ритуал во всех подробностях. Посмотрим, почему у тебя там ничего не выходит.

━─━────༺༻────━─━

— Итак, дети! — объявил я. — Запоминайте, а лучше записывайте. Сейчас буду диктовать инструктаж по правилам безопасного поведения на время каникул.

— А это обязательно? — подал голос Федя.

— Для тебя, Осипов, ещё как обязательно, — строго отрезал я. — Так, начнём с простого. При переходе через дорогу нужно посмотреть сначала налево, потом направо, убедиться, что автомобиля на дороге нет, и только потом переходить, причём исключительно в положенных для этого местах, то бишь пешеходных переходах.

— А если нет пешеходных переходов? — поднял руку Иван.

— Как это нет? — удивилась Анжела.

— Так я в деревне живу, — пожал он плечами. — Там всего одна дорога, ну… большая, в смысле. И никаких пешеходников там нет.

— Ну тогда, Ванёк, когда приедешь в свою деревню, то тебе лучше высадиться на той стороне, где ты живёшь, — хмыкнул Саня. — А то домой не попадёшь до первого сентября!

Ребята заржали. Ваня сначала покраснел — ему шутка вроде как не очень понравилась — но затем засмеялся вместе с остальными.

— Правила безопасности не отменяют логику, — ухмыльнулся я. — Да и вообще, следуя инструкциям, нужно не забывать про собственную голову, — и постучал пальцем по виску.

— А например? — спросила вдруг Катя.

— Хм, например… — призадумался я, — если вот ты встала на обочине, посмотрела налево, а там на тебя бежит Бронированный Тролль, то направо смотреть совершенно необязательно. И так понятно, что спокойно улицу ты не перейдёшь.

Ребята засмеялись. Я выдержал небольшую паузу, а затем продолжил занятие в более серьёзном тоне.

Мы повторили сигналы об опасности, упомянули про то, что железнодорожные пути нужно переходить только в определённых местах с настилами. А ещё не гулять на всяких заброшках, стройках и прочих опасных местах. Хотя, если уж быть откровенным, это бесята будут опасны на какой-нибудь стройке. Ещё перевернут там всё вверх дном…

А да, ещё не общаться с незнакомцами! Хотя бы для того, чтобы не травмировать их психику, хех. И поговорили по поводу «не нырять в незнакомых местах», потому что там могут быть всякие брёвна, мусор и прочие опасные штуки. Да и даже если дно чистое, оно может быть слишком близко от поверхности… Было забавно всё это объяснять даже магам воды. Ну и прочее, и прочее, и прочее.

И, наконец, перешёл я к заключительной части.

— Запомните, ребята! Нельзя использовать магию в общественных местах, дома, возле взрывоопасных предметов…

— Но как же… — поднял было руку Боря, но я его прервал.

— Особенно тебе, Юдин!

— Но почему⁈ — возмутился парень.

— Потому что твоя удача оберегает тебя, но не твоё окружение. Да, ребят, — произнёс я очень серьёзным тоном. — Клановые дети приспособлены намного лучше. У вас будут наставники, а ваши родители готовы к проявлениям магии. Но остальные… — я окинул взглядом класс, задерживаясь глазами на простолюдинах. — Ребят, не забывайте, что ваши родители, ваши близкие и родственники не умеют обращаться с магией. Они не знают, чего ожидать, и потому могут быть неосторожны. Так, например… Никита!

— Да? — поднялся парень.

— Вот представь, что ты на вечеринке. Вокруг музыка, друзья, девчонки. Что ты будешь делать, если твой бывший одноклассник, твой закадычный кореш, вот прям братуха, попросит тебя показать какой-нибудь фокус с магией?

Никита расплылся в мечтательной улыбке.

— Неправильный ответ, — строго сказал я.

— Но я же ещё ничего не ответил! — очнулся он.

— Никитос, да на твоей роже всё написано, — усмехнулся Петя.

— Кто-нибудь вообще даст правильный ответ-то, а? — обратился я ко всему классу.

Конечно же, руку подняла Анжела.

— Давай, Елизарова, — улыбнулся я. — Лучшая ученица академии наверняка знает, что делать в таком случае.

— Да! — встала она из-за стола и горделиво приосанилась. — Нужно сказать, что магия детям не игрушка, и ничего не показывать!

— Ну а если… — вставил своё слово Саня.

— Что — если? — с раздражением спросила Анжела.

— Ну а если, — продолжил шкет, — предпринять все необходимые меры безопасности? Ну там, уйти из общественного места, может быть, где-нибудь на поле, допустим. Обложиться защитными заклинаниями. И проследить, чтобы одноклассник стоял далеко, на безопасном расстоянии?

— Нет, — отрезал я. — Никаких исключений, Савельев. Ребята, запомните одну очень важную вещь. Магия — это не только сила и могущество. Не только дар. Это ещё огромная ответственность, которую вы хоть и не выбирали, но вам придётся нести всю оставшуюся жизнь. Я знаю, за этот год вы совершили очень нехилый скачок в развитии. И вам наверняка кажется, что вы очень крутые и охренительно зашибенные, верно?

По блеску во взглядах я понял, что примерно так они и считают.

— Так вот, ребята, скажу вам так: вы только в самом начале пути. Тот путь, что вы прошли к концу этого года — всего лишь маленький шажок. И дорога не закончится, даже когда вы выпуститесь из академии. Более того, это путь длиною в жизнь. Но сейчас нужно быть предельно осторожными и в первую очередь думать головой, а не эмоциями. Понятно?